Μόδα



ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
1.    Τι εννοεί ο συγγραφέας με τον όρο «φόρεμα»; (Κυκλώστε τη σωστή απάντηση)
1.1.                    Το γυναικείο φουστάνι
1.2.                    Την ενδυμασία στο σύνολό της
1.3.                    Μια συγκριμένη στολή

2.    Συσχετίσει ο συγγραφέας την ενδυμασία με την ψυχική διάθεση του ανθρώπου; Αναφέρετε ένα παράδειγμα.
____________________________________________________________________________________________________________________________

3.    Συμφωνείτε με την άποψη του συγγραφέα ότι η ενδυμασία αποτυπώνει τη διάθεσή σας; ΝΑΙ
ΟΧΙ

4.    Μπορείτε να σκεφτείτε περιπτώσεις που αυτή η στάση δεν ισχύει;
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Μπορείτε να απαντήσετε το φύλλο εργασίας διαδικτυακά στη διεύθυνση:





Δραστηριότητα 1η

Διαβάστε το άρθρο https://www.neolaia.gr/2016/02/19/i-moda-kai-ta-gynaikeia-protipa-ana-dekaeties/ και την παρουσίαση http://3lyk-ag-parask.att.sch.gr/autosch/joomla15/images/Student_work/2012-2013/alikiou/btetramino/a2/fashion.pdf κατά ομάδες και να ετοιμάστε μια κοινή παρουσίαση σε κοινό φύλλο με τίτλο «Η μόδα αλλάζει…» https://docs.google.com/presentation/d/1Tl3Sec91tr-XcfYsYHTxZXlbABAvvfON6dyLYqB4ZFk/edit#slide=id.p για το Α1 και https://docs.google.com/presentation/d/1_qkywxJAE9NawV7EEEIERaer84bWJVh_DQNXThYlGeA/edit#slide=id.g379567e290_0_0 για το Α3 αναλαμβάνοντας κάθε ομάδα δύο δεκαετίες (και τέσσερις διαφάνειες και προσθέτοντας αντίστοιχες φωτογραφίες ή εικόνες από το διαδίκτυο. (15΄)

Δραστηριότητα 2η
Κάθε ομάδα θα αναλάβει μία από τις παρακάτω εργασίες:

Ομάδα Έφηβος: Να γράψετε μια σελίδα ημερολογίου ενός (ή μιας) εφήβου /ης που είναι fashion victim και περιγράφει τις δυσκολίες που του/της προκαλεί αυτή η στάση https://docs.google.com/document/d/1axZr8nfM0qufB7t8-4tU-03SYf-qCcrDz2B-rQjlawc/edit   για το Α3 και https://docs.google.com/document/d/1KYTuMbsu1zkI-04siyUq7pIiESPWOv5sVipwCasrYLo/edit για το Α1. Η Βασιλική και ο Κωνσταντίνος μπορούν να γράψουν τη δική τους εργασία στο αρχείο που θα βρουν στον παρακάτω σύνδεσμο: https://docs.google.com/document/d/1OMBYhMEfL8_MMi_L0Cmnbfho47jML_51L8C6zLSrp9A/edit 

Oμάδα Fashion blogger: Να γράψετε ένα άρθρο μιας blogger μόδας που θα εκφράζει τη σημασία της προσωπικής σφραγίδας στην εξωτερική εμφάνιση https://docs.google.com/document/d/1GTN7LX3InshM3x3jvSsxde02g45me7vMS2buEwaloI/edit το Α1 και https://docs.google.com/document/d/1n5Burwzc8enL115MlRiZ48K87RK6bzsf9C5CpnCYi3Q/edit για το Α3 (Πολυτροπικό κείμενο, που έχει και φωτογραφίες).

Oμάδα Μητέρα: Να γράψετε μια επιστολή της μητέρας μιας έφηβης σε στήλη ενός περιοδικού  στην οποία εκφράζει τους προσωπικούς της προβληματισμούς για την αρνητική επίδραση της μόδας στην εμφάνιση, την ιδιοσυγκρασία και τις κοινωνικές σχέσεις της κόρης της ζητώντας τη συμβουλή ενός ειδικού   https://docs.google.com/document/d/11b4sOjWN731fy9skE86Q57lwZVKPmrze1-eR_-Z0v64/edit για το Α3 και  https://docs.google.com/document/d/178s9sZKDZNI3jwkgi5pmPCqohf1VXfym2QwSQaVDZMs/edit το Α1.(Αυτή την εργασία θα κάνουν η Ευαγγελία με το Θωμά και το Γιάννη).

Oμάδα Κοινωνιολόγος: Να γράψετε μια ομιλία ενός κοινωνικού λειτουργού που προσπαθεί να εξηγήσει στους μαθητές ότι για την καλύτερη εκπλήρωση του ρόλου του σχολείου είναι καλό οι μαθητές και οι μαθήτριες να μην προσπαθούν να τραβήξουν την προσοχή των άλλων με την εκκεντρική ή την ιδιαίτερη εμφάνισή τους, στάση που μπορεί να διασπάσει τη δική τους συγκέντρωση στις δραστηριότητες του σχολείου και να δυσχεράνει τη σχέση τους με τους συμμαθητές του https://docs.google.com/document/d/1burV0B5cwnZbwUDTOpVlEOlQRLSUv_8awfjIkipz9AI/edit  για το Α3 και https://docs.google.com/document/d/1qnLTeQsogmJRgJJ1I3A6WbFk-8IqEabpScRuOtsC0Lo/edit   για το Α1 

Oμάδα Φίλος: Να γράψετε μια επιστολή ενός (ή μιας) εφήβου σε ένα/μια κοντινή φίλη που προβληματίζεται για τη στάση που θα διατηρήσει απέναντι στη μόδα και τα πρότυπα που προβάλλει αιτιολογώντας την τελική του /της επιλογή ( https://docs.google.com/document/d/1qUhdp5h7lWsXhk1ZAg279vK56sly0Ve56tLxu0CNftU/edit  και https://docs.google.com/document/d/1RBeT4thFR-DANGXw7UgfZwr3H-BAlyJb-uZ4xZ4sq6o/edit   για το Α3 και https://docs.google.com/document/d/1X7GtTEfegnKTXccXv9nGwGtvD_JT_LQNnTb9BFDO-xg/edit   το Α1. Η ομάδα του Α1 με μέλη τη Θεοδώρα, τη Μίνα, την  Άσπα, τον Ανδρέα Θεοτοκάτο και τον Ανδρέα Ζεύλα, θα ακολουθήσουν τον παρακάτω σύνδεσμο https://docs.google.com/document/d/1pAUYQHEwJ4Rh9RZlg0FfgDgtRQg_7rOwSBBP4zWRdPQ/edit .
Καλή Επιτυχία!!!
(Ελπίζω να μη σας κούρασα ήδη!
 Όποιος έχει κάποια δυσκολία, να μου στείλει μήνυμα στο mail ή να βάλει κάποιο σχόλιο στο άρθρο αυτό στο blog)

Comments

Popular posts from this blog

Ρεύματα στην ποίηση

Ιστορικά- Ποιητικά

KarMUN – Μια μοναδική εμπειρία!!!